정규프로그램 - 유아

수학창의과학탐구

창의융합체험교육프로그램 : 유아 5-7세

생활에서 쉽게 찾아 원리를 이해하고 재미있게 배우며 단계별 누리과정과 연계되어있는 수학창의와 과학탐구

생활에서 쉽게 찾아 원리를 이해하고 재미있게 배우는 수학창의·과학탐구

수·과학을 생활에서 찾아 쉽고 재미있게 배우는 교육으로 체험과 창의·탐구 활동이 가능하여 직접 교구를 손으로 조작하면서 소근육 발달과 함께 수와 공간 지각 그리고 과학의 원리에 대한 지식을 알아갑니다.

단계별 누리과정과 연계된 SAMSAC 융합 프로그램

  • 6개의 영역을 바탕으로 체험·창의·탐구·놀이 중심의 통합과정 교육

  • 6개 영역 - 사회관계(Society), 신체운동(Activity), 수학탐구(Mathematics), 과학탐구(Science), 예술경험(Art), 의사소통(Communication)

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교재구성 및 학습내용

교재구성

수·과학을 생활에서 찾아 쉽고 재미있게 배우는 교육으로 체험과 창의·탐구 활동이 가능하여 직접 교구를 손으로 조작하면서 소근육 발달과 함께 수와 공간 지각 그리고 과학의 원리에 대한 지식을 알아갑니다.

월 교재
월 4회구성의 교구
교사용 수업자료
연간 프로그램(48주)

학습내용

Level.1 교육내용 유아의 소근육 발달을 고려하여 평면적, 단순 배열, 모양 꾸미기 등 프레임과 스티커에 익숙해 질 수 있는 조립활동으로 구성되었으며, 생활 속에서 찾아보는 수학·과학을 교구로 창의적으로 표현.
Level.2 교육내용 생활에서 쉽게 접할 수 있는 사물과 물체, 동물, 곤충 등 유아들이 쉽게 접할 수 있는 주제로 호기심을 자극하여 관찰하고 탐구한 모습을 교구로 조립 활동 후 모형을 활용하여 이론과 개념을 이해.
Level.3 교육내용 사고력, 탐구력, 사회성, 추리배열, 분류가 가능한 발달적 측면을 고려하여 입체적 구조 표현, 움직이는 원리, 창의적인 구조를 만들어 프레임을 자유롭게 활용 할 수 있도록 구성.

4D 블록 학습 영역

수리, 논리, 기하학 · 도형의 종류, 모양 구별·조합
· 기억·논리적 사고
· 사물 형태·분류·패턴
· 수세기·규칙 찾기
창의성, 공간구성, 신체활동 · 건축, 공간, 위치 개념
· 다양한 활동놀이
· 공간지각능력, 소근육 발달
· 표현력, 상상력, 창의력 사고
의사소통, 언어표현 · 눈과 손의 협응력 향상
· 어휘력 향상, 발표력 향상
· 다양한 문자 표현
인성, 정서, 협동 · 협동심, 인성 교육
· 인지력, 집중력, 긍정적 사고력
· 사회성, 또래 관계, 갈등해소

수학창의와 과학탐구 교육 효과

  • 아이들의 창의력과 호기심, 흥미를 유발시킵니다.

  • 교구의 개수를 세어보고, 분류하는 과정 속에서 수학적 개념의 기초를 길러 줍니다.

  • 생활 속에 숨어 있는 과학의 원리를 찾아 교구로 표현하려고 하는 관찰력과 탐구력을 딜러 줍니다.

  • 구조를 표현하면서 사고의 확장과 문제 해결력 발달에 도움을 줍니다.

4D창의교실

4D창의교실

창의융합체험교육프로그램 : 유아 5-7세

생활에서 쉽게 찾아 원리를 이해하고 재미있게 배우며 단계별 누리과정과 연계되어있는 수학창의와 과학탐구

4D창의교실은 유아기 사물에 대한 관심과 호기심은 유아의 집중력과 지적 능력에 직접적인 영향을 미칩니다. 4D창의스쿨은 유아들의 발달단계와 유치원 교육과정에 맞도록 교육프로그램이 구성되어 있습니다.

유아들이 직접 교구를 손으로 조작하면서 소 근육 발달, 수와 공간에 대한 인지능력을 자연스럽게 키워가도록 단계별 학습으로 이루어집니다.

4D프레임의 태동

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교구의 특징

  • 일반적인 수학교구에 비하여 창의력 및 응용력이 뛰어납다.

  • 학교현장에서 쉽게 다룰 수 있는 간단한 조립방식을 택하였다.프레임 구멍에 끼우는 방식으로 손조작이 가능한 아이라면 누구나 쉽게 교구활용을 할 수 있다.간단한 연결고리 위치를 바꾸는 것만으로도 다양한 전개도를 쉽게 이해할 수 있습니다.

  • 적당한 탄력성은 어느 교구보다 다양한 형태가 가능합니다.

  • 다양한 색과 길이를 가지고 있으며, 도구(가위)로 변형이 자유롭습니다. 길이와 폭을 잘라 조절할 수 있기 때문에 움직임이 있는 바퀴, 기어구조 원리 학습에도 유용하게 활용됩니다.

  • 여러 번 쓸 수 있는 재료이며, 별도의 접착제가 필요 없어 안전합니다. 소재에 구애받지 않고, 아이들이 원하는 표현을 붙이는 형식으로 구현이 가능합니다. 뒷면의 스티커를 떼어내면 바로 결과를 만들 수 있는 쉬운 접근법 때문에 평면~입체물까지 다양한 작품을 만드는 데 유용하게 이용됩니다.

교육활동을 위한 교구

프레임교구 : 3cm, 5cm, 6cm, 7cm, 10cm 등 다양한 길이를 가진 연결봉과 연결발을 이용해서 도형을 각도를 30〫~180〫까지 자유롭게 표현이 가능하도록 개발.

스티커블록 : E.V.A(Ethylene.Vinyl.Acetate) 소재 소형블록으로 블록의 뒷면에 접착테잎이 있어서 가위나 접착제 없이도 붙이고 쌓아 가면서 2차원 평면작업부터 3차원의 입체까지 쌓아올려 원하는 모양을 만들어 가도록 개발.

교구소개

4D프레임

모든 도형을 이루는 가장 기본적인 단위를 결합, 연결하여 골격 및 뼈대(Frame)를 이뤄서 점차적으로 다양한 다면체와 창의적 모형을 만들 수 있도록 개발된 조립교구

4D스티커

자동 접착기능과 절단이 모양으로 이미 만들어져 있어 별도 가위나 칼이 없이도 자유롭게 창의적인 결과물을 만들어낼 수 있도록 제작되었으며, 부드러운 촉감과 다양한 색상으로 평면에서 4차원 입체까지 모두 표현이 가능하다.